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Auto-ajuda

Tem gente que não gosta e faz pouco caso para os livros de auto-ajuda. Existem os que adoram, os que compram para presentear e é raro mesmo encontrar quem que nunca tenha, pelo menos, folheado um. Na verdade as pessoas gostam de livros de auto-ajuda e por isso mesmo vendem muito bem.

Além de serem baratos, sempre massageiam o ego dos leitores. Encontrar soluções para o dia a dia em livros de auto-ajuda tem dado resultado para muitas pessoas que compram esse tipo de literatura. São casos de pontos de vista diferentes se encontrando em rumo de rota de colisão. Para o pesquisador, esses livros são importantes tanto quanto os que abordam pontos de vista parecidos com o seu ajudando-o a descobrir as implicações da sua posição com maior discernimento e clareza. Considerando que cada tipo de publicação tem suas peculiaridades, existem características que são comuns a determinados tipos de texto, sendo que textos acadêmicos possuem uma forma e estrutura particular. Também é comum ter um resumo do trabalho apresentado no início do texto. Em textos mais longos o conteúdo deve ser apresentado em capítulos, sendo esses apresentado em partes. Na área de exatas os textos acadêmicos quase sempre possuem fórmulas matemáticas, gráficos e diagramas com a finalidade de esclarecer assuntos apresentados no texto. Outro aspecto importante é não cometer o erro de se fazer referência a outros textos não listados com informações inconsistentes. O documento deve ser uniforme com fonte de fácil leitura, margens e espaçamentos, número de colunas, citações referências, numeração de seções e figuras. Editores de texto permitem a produção de forma que o autor controla e visualiza diretamente o conteúdo e a apresentação do texto. Normalmente apresentam uma interface gráfica com o usuário que permite trabalhar com o texto na forma como ele será gerado (WYSWYG — what you see is what you get). Compositores de texto são voltados para a especificação do conteúdo do texto, deixando aspectos de apresentação associados a estilos que são incorporados em uma etapa posterior, de processamento do texto. Defensores da produção de textos por composição (eu entre eles) argumentam que, no momento da criação, a preocupação com os detalhes estéticos desviam daquele que deveria ser o foco do raciocínio: pensar no quê ao invés do como. Dizem que esta abordagem poderia ser denominada (WYTWYG—what you think is what you get). Dentre as ferramentas de composição utilizadas no meio acadêmico nas áreas de exatas, principalmente engenharia e tudo que exige cálculos mais elaborados é o compositor TEX (Knuth, 1984). Esta á a plataforma básica e a mais utilizada é o conjuto de macros LATEX (Lamport, 1986) que veio para facilitar a produção desses textos.

 

 
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